Thursday, 18 September 2014

模拟试卷6/7参考答案

2014小六模拟试卷六答案


Booklet A
(一)语文应用

Q1(2)
Q2(2)
Q3(3)
Q4(1)
Q5(4)
Q6(3)
Q7(2)
Q8(1)
Q9(1)
Q10(3)
(二)短文填空

Q11(1)
Q12(2)
Q13(2)
Q14(4)
Q15(1)
Q16(3)




(三)阅读理解




Q17(3)
Q18(1)
Q19(3)


Q20(2)
Q21(1)
Q22(1)
Q23(3)


Q24  1
Q25  8
Q26  5
Q27  6
Q28  3
Q29 闻名(2分)
Q30 a)马克是个双手残缺的人(1分)
b)被马克的画的构图吸引了(1分)
Q31马克用嘴唇含着长笔作画(1分)正常人是用双手作画(1分)
Q32自从发生意外后,马克全身从颈部以下永远残废(1分),只有头部能正常活动(1分)
Q33马克成功的原因是他清楚知道自己的缺陷(½分),知道必须有人协助(½分)和指导(½分),再加上努力(½分),才能成功。
Q34 我认为作者是个肯给别人机会的人(1分),同时他也想鼓励人们,不管处境有多么困难,只要肯努力,一定会成功(1分)。
*若照抄后半部分(没有“鼓励”),则扣半分。
                           
Q35讲解(2分)               Q36发挥(2分)
Q37因为他们本来已经够可怜了(1分)还要被人取笑(1分),而且聪明不聪明,并不是他们自己能够决定的(1分)。

Q38老师希望他的成绩能够进步(1),每天下午抽出时间为作者补习(1),但是作者的成绩还是很差(1)

Q39因为作者尽管很努力(1分),可是数学成绩还是很差(1分),被大家取笑(1分),因此作者的内心十分痛苦(1分)

Q40父亲没有生气 (1分),只鼓励他(1分)。因为父亲认为作者已经尽力了(1分),只要他在其他科目上发挥他的长处就可以了(1分)。

Q41面对成绩差的同学,当他们有不会做的题目,我会耐心地教导他们(1分),时时鼓励他们(1分),直到他们明白为止(2分)。

     (答案合理可酌量给分)




模拟试卷练习(七)



一.语文应用(10题20分)
第1题
第2题
第3题
第4题
第5题
4
旅游
3
强劲
3
调
2
碌
4
隐约
第一课
第十课
第六课
第七课
第八课
第6题
第7题
第8题
第9题
第10题
1
激发
1
即使
2
节俭
2
灵机一动
3
敏感
第十课
第四课
第二课
第九课
第四课
二.短文填空(6题12分)
第11题
第12题
第13题
第14题
第15题
第16题
1
4
2
1
4
3

三.阅读理解一(7题14分)
第17题
第18题
第19题
第20题
第21题
第22题
第23题
2
3
2
1
2
1
4

四.完成对话(5题10分)
第24题
第25题
第26题
第27题
第28题
4
6
7
3
5

五.阅读理解二(13题34分)
Q29. 文中与“向人乞求饭食”意思最接近的词语是:讨饭(2分)
Q30. 从哪里看出女子很听母亲的话?(2分)
从凯利想付给女子牛奶钱时(0.5),女子说母亲告诉她不要为所做的善事收取回报(1),叫凯利不用给她钱(0.5),可以看出。
2分
Q31.  第三段中的“束手无策”指的是什么?(2分)
指的是当地的医生没有办法医治女子的病。
2分
Q32.  根据文章内容,把答案写在表格里。(2分)                          
凯利的  职业
Q32( a )  以前 
推销员(1)
若学生回答“沿街推销的人员”也给1分;但如果只写“沿街推销”不给分。
Q32( b )  后来
医生(1)
2分
Q33.  为什么女子看了账单上的字,会忍不住流下眼泪?(2分)
因为她没想到多年前所做的一件善事(1)会给她带来这么大的回报(1)。     或
2分

因为凯利医生为她做的一切(1),让她非常感动(1)。
Q34.  文中的凯利是个怎么样的人?请举例说明。(2分)
凯利是个知恩图报(懂得感恩)的人(0.5),为了报答女子在他饥饿时给了他一杯牛奶(0.5),他尽一切能力救女子的生命(0.5),而且还不收她的医药费(0.5)。
2分

Q 35.文中表示“认为好而加以称赞”的词语是:赞许(2分)
Q 36.文中形容“心里不明白、不相信”的词语是: 疑惑(2分)
Q37. 作者为什么从不用摊主提供的纸盒和塑料袋?( 3分)
因为作者认为用摊主提供的纸盒和塑料袋会污染环境(1.5)而且也不环保(1.5)。
3分

Q38. 老板娘给作者五角钱折扣的用意是什么?(3分)
老板娘对作者自己准备塑料盒来打包食物十分欣赏(1),她想鼓励其他顾客增强环保意识(1),也希望大家都能像作者那样用自己的塑料盒打包食物(1)。/如果学生无法写出“欣赏”,也接受“老板想要表扬作者做得好“/”老板娘称赞她做得好/对”
3分

Q39. 作者为什么说以前的人比较环保?试举例说明。(4分)
因为以前的人上巴刹买菜是带着竹篮的(1),他们买的东西如豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里(1),这些荷叶最后都会回到大自然的怀抱里(1),不会污染环境(1),所以比较环保。(少写一点,扣一分)
4分

Q40. 你喜欢作者的环保方式吗?请说出你的理由。(4分)
喜欢(1),虽然作者知道带环保盒上巴刹会给自己带来一些不便(1),但她仍然坚持带环保盒出门(1)。她使用自备的环保盒,所以不会污染环境(1)。
4分

不喜欢(1),作者这样做给自己带来不便(1)。买东西时用摊主给的纸盒会较方便(1),也可免去了还要洗盒子的麻烦(1)。

Q41.除了文中提到的环保方式,试写出另外两个可以保护环境的方法。(4分)
离开房间时要记得关掉电灯,以节约能源;使用可再循环物品;将垃圾分类,不乱抛垃圾;尽量不用一次性饭盒、餐具。
(只要学生写出合理的两个方法就可得满分,1个方法2分。也接受其它合理的答案) 


4分

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